বাঙালির ইতিহাস চর্চার ˆচতন্য ও সাম্প্রদায়িকীকরণ প্রবণতা: পরিপ্রেক্ষিত উনিশ-বিশ শতক
Keywords:
বাঙালি, ইতিহাস চর্চা, চৈতন্য, সাম্প্রদায়িকীকরণ, জাতীয়তাবাদAbstract
বাঙালির প্রকৃত ইতিহাস চর্চার ˆচতন্যের সূচনা হয় ঔপনিবেশিককালে| কিন্তু ব্রিটিশ শাসকদের ‘ভাগ কর ও শাসন কর’ নীতির প্রভাবে চিরায়ত ভারতীয় বাঙালি জীবনে উগ্র জাতীয়তাবাদী চেতনার সৃষ্টি হয়| যার প্রভাব উনিশ-বিশ শতকের ইতিহাস চর্চাতেও পড়ে| হিন্দু জাতীয়তাবাদ ও মুসলিম জাতীয়তাবাদভিত্তিক ˆচতন্যের ফলে এসময় ইতিহাস চর্চা হয়ে পড়ে সাম্প্রদায়িক মনোভাবাপন্ন| যা কোনভাবেই ইতিহাস রচনার ˆবজ্ঞানিক পদ্ধতির সাথে সংশ্লিষ্ট নয়| তাছাড়া একজন ঐতিহাসিকের ‘ˆনর্ব্যক্তিক’ থাকার ˆবশিষ্ট্যের সাথেও সাম্প্রদায়িক ইতিহাস চর্চা সাংঘর্ষিক| আলোচ্য প্রবন্ধে উনিশ-বিশ শতকে কী রূপে সাম্প্রদায়িকীকরণ প্রবণতা বাঙালির ইতিহাস চর্চায় অনুপ্রেবশ করে, সে বিষয়ে আলোচনার প্রয়াস চালানো হয়েছে| পাশাপাশি বস্তুতপক্ষে একজন ঐতিহাসিক ও তাঁর ইতিহাস চর্চার মানদণ্ড ও কাঠামো কী হওয়া উচিত, সেটি নিয়েও আলোচনার চেষ্টা করা হয়েছে|
Downloads
Published
Issue
Section
License
Articles published in the Journal of Social Sciences and Humanities (JSSH), Bangladesh Open University, are licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) License. Authors retain copyright of their work. The license permits others to share and adapt the work for non-commercial purposes, provided appropriate attribution is given to the original author(s) and the source is acknowledged.
For the full license terms, please visit: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/